23转正课4

    隔日便是周末了，本来我想回家，可是心里装着事，就自己给自己借口不回去。

    我希望赵翠娥也待在学校。

    但结果很让我失望，赵翠娥搭着吴中田的摩托车到镇上去了。

    这真是一种煎熬，苦闷中我只好用手消解。

    到星期六下午，百无聊赖去郑中机家里看电视，郑中机忽然告诉我，下星期市里要下来检查两基，说不定会抽到我们学校。我估计你的转正课是听不成了。

    老实说这种心情下我是对之毫无分别的区别。

    所以我说，还是准备好一点要紧，万一就不好了。他说这倒也是。

    事情的结果出乎所有人的估计，我的转正公开课，后来成了两基质检课。

    更没想到的是，对我职业影响绝大的一个女人，就在代表团中。

    24检查团里的美女

    24检查团的少妇

    新一周开始后，学校其实处于一种半停课状态，几乎所有的老师都被动员起来，做材料，准备迎接检查。

    我觉得很新奇，上帝，原谅我当时的年轻在我理解中，既然是两基的检查，而且是常规检查，那么就该把常规工作做好。而对于教师来说，常规工作是什么理所当然是上课，教学。

    两基基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。别处是不是这样说呢我没有去核对最官方的说法。但由于我的毛笔字骤然一鸣惊人，所以我被指派去写标语，因而记得。

    可是不是这样的。

    教学，只是次要的，在这种迎检的时刻。

    上级开列了一张检查清单出来，主要都是以档案资料为主，如学籍卡，普教卡，各种工作计划总结，学校展规划，财产清单，图书目录。

    是的，后来我自己搞行政的时候，我知道这些要求是很早下来了，只是“平时”没做好而已。可是事实上，例如学籍卡，有学生随父母出到外地上学了，必须开一份“适龄儿童在校证明”，由就读学校开具。可是由于家长开茶店分部各地，你根本无法搞定，那么，就只有用这些办法，1找临近县市的熟人学校开具在校生证明2，将学籍造假，放在分班，而且不通车的分班，检查团时间有限，不可能陪你走半天山路去检查的，3另有，就是造假学籍，然后弄个假条让学生病假这个方法请谨慎使用。

    又如，图书馆，学校哪有什么藏书呢后来的办法是，借。

    因为隔壁美岭小学上学期刚好受了希望工程的捐助，获得了一批图书，那么派人去挑挑回来就是。真的就雇了两个人挑了两大挑书回来。又把一些教案书，备课计划往几个书橱里一放。在办公室辟了一角，兼做图书室。就是这样。

    凡此种种，不一而足。

    包括试卷批改，作业本批改，教案规范。全部是华而不实的假大空。

    我们仿佛在演戏，大家都是演员，上面的是观众，过客一样的观众像这种检查，可以单独写一篇，可是与本文主旨无关，故从略

    星期四，一切准备到尽可能准备的地步。一早，学区电话打到郑中机家里，说已经出，共有省市县镇四级领导共八人，另学区陪同四人，请了一辆丰田轿卡出。

    也是，山路不大，这种小型的轿车，还是够的。

    大家都装作若无其事，但早会的省市已经跟学生说好了应对的种种，第一节课也主要交代了各种可能出现的问题的回答法，甚至准备了安排被叫去问话的人选。

    完了，郑中机又忙着指挥厨房杀鸭，备菜，张口，张碧瑶都被叫去帮厨。

    一片紧张繁忙的景象。

    24检查团的少妇2

    检查团来了之后，阵势很是浩大，马上分成了两组，姑且一组叫材料组，一组叫业务组吧。

    材料组的比较多，有9个人。估计都是行政部门的头。他们有郑中机，总务，教导陪同在办公室里面检查材料，也有人检查学校建筑，硬件设施。

    业务组只有三个。两个是学区的副教导，另一个我听他们称呼她为方老师。

    方老师是一个很有韵味的女人。

    但是我很反感，因为她站在这里，跟周围的气氛，格格不入。

    她是那种短，齐到脖子的那种，五官舒展，组合成一副和谐的美女脸蛋。这时候是三月中旬，天气乍暖还寒，她穿着是黑色的风衣，里面是暗红色的毛衣，我仔细看了一下，胸脯鼓鼓的，有料。

    方老师进了我的教室，两个副教导很谦卑地请她坐在事先安排好的教室后面的座位上。

    这便是我的公开课了。

    方老师显得十分平易近人，我的内心其实颇为紧张，腿在讲台桌下不由自主地抖着。直到搬出教具来操作，才渐渐平静下来。

    后来上到给学生提问，我耍了个心眼，故意叫了个中等水平的，这样避免什么都会，像是假的，预先排练过的，也不会交个一问三不知的家伙。这就是用自己的学生上公开课的好处，熟悉底子。后来我屡次被拉去上别人的公开课，就是用我的思路上别的学生，那个难受，更加肯定了一点，形式主义害死人

    这个学生配合不错，在我的提示之下，比较完满地解决了问题。

    我一边在黑板上板书，一边讲解，一边将眼光看住那学生，余光却在四周溜达。

    焦点在后面的三个听课者，尤其是方老师。

    方老师微微点头，笔下记录着什么，我心中大定。

    开始到了练习阶段，我在学生中间巡回指导，中途又随机抽查了几个学生到黑板上板演，不经意间走到了教室后面。

    这时候方老师站了起来，我只好停住迎向她，给予一个微笑的问候，没想到她收紧手中的笔记本，忽然朝我伸出手来，我一愣，但随即微笑着摊出我的手，一手的粉笔灰，只好表示歉然。

    她也用微笑回答我。

    这是一种全然不同于我周围环境所见的女子的微笑，是一种大度，从容，那是浸润了城市气息的，令人迷醉的味道。

    我的心痒痒的，如被春风拂过一般。

    方老师示意我不必理她，而她和另外和两个副教导一起，在学生中巡视，检查他们的练习成果。

    我从后面看着她，直立的她，在风衣的作用下，显得挺拔，是一种融合了男性和女性味道的韵味。

    接下来的环节我如行云流水，挥极佳，我看到了方老师屡屡的点头和微笑。

    这种微笑是在和讲台上的我目光对接后形成的。

    我如饮美酒，微醺薄醉。

    24检查团的少妇3

    第二节我没有课，就躲在我的宿舍里看书。我不喜欢面对这样的检查，而且，我也不知道，万一有问题问我，我的应答是否会得体。

    那时候，我真的没经验。

    门开着，大家的门都开着，我当然也不能就关着。

    我还没有从迷醉中走出，所以心潮一直无法平复。翻了正看第二部的约翰克里斯多夫，却没法子融入里面的美丽和声。

    后来想翻翻正好也带在身边的神雕侠侣，才看完越女采莲秋水畔,窄袖轻罗,暗露双金钏。照影摘花花似面,芳心只共丝争乱。鸡尺溪头风浪晚,雾重烟轻,不见来时伴。隐隐歌声归棹远,离愁引着江南岸。”这个开头，就觉得芳心只共丝争乱”，而且觉得被检查团看到也不好，就塞进枕头底下。

    没奈何只好拿出教材，回想刚才上课的情形。

    就在这样坐立不安的十几分钟里，突然我听到哒哒两声敲门声。

    我回头一看，是方老师。

    24检查团的少妇4

    我急忙站起来，一时间心神大震，手忙脚乱地让座。这动作太急促了，仿佛是正在做坏事的孩子被抓住，又如在暗恋情人面前担心责问。

    我希望是后者。

    方老师很亲切，温和地问，不用客气，我站会儿就好。

    她真的就站在我的书桌边。我移动了一下椅子，当然也站着的。

    她真高，扣除脚下的高跟靴子，起码有165吧。这样站着，我甚至觉得我需要仰视，虽然绝对高度上我还是比她高的。

    她顺手往书桌伸去，我以为她会拿教案，但是她的手微微停顿，伸向了倒扣在桌上的那本约翰克里斯多夫。

    扉页上是师范学校图书馆的印章。这是庄老师借给我的。

    市师范学校的她指着印章问。

    我点点头。

    等等，我猜，你是庄依萍的学生，是不是

    庄依萍是庄老师的名字。

    我心中一震，说，正是，你怎么知道你认识庄老师。

    她做了一个很调皮的表情，说，那么，你得教我师姑。

    师姑我的脸没来由的一红。我说，你的意思是，你跟庄老师是同学。

    是啊，我们是师大的同学。其实，我到市里就知道你了，她跟我炫耀说有个才子学生在这里当老师。

    我的脸一定非常滚烫，以至于我忘记了怎样回答。

    她继续看着我，我犹如被她的眼光剥光了，她知道的，还有多少

    我还听她说，你是全才，文章写得极好，但数学更是一流，看你的书桌，她没骗我。

    为什么说我脱口问道。

    拿着小说放在数学教材边备课，这需要说明吗

    我的脸又是一红，我现我很喜欢红脸，今天。

    她说，写论文没有你的课上得不错，要多总结，多投稿。

    额，我想写，但是怕写不好。我撒谎。

    写给我吧，我是省小学教育的编辑，你到时候投稿给我，我相信你会写好的。

    原来她是小学教育杂志的编辑，难怪会听课了。

    有笔和纸没有

    我一愣，说，有。然后恭恭敬敬拿了笔和纸给她。

    她在纸上写道方文婷

    接下来是地址和电话和信箱和邮编。

    她的字婉约而柔媚，但自信，所以看着舒服。

    这是我的联系方式，我希望能收到你的论文稿件。

    这算是约稿吗

    我能拒绝吗

    我连忙道谢，然后收下。

    她说，你不给我你的联系方式

    被动了被动了。我傻了不是。

    急忙也写了一张杨坚冰。

    当然我写的是老家的地址，然后很歉意的说，对不起，我们学校是不通邮的。

    她说，没事。

    然后说，你的行书比你的楷书漂亮。看得出，你是一个自由浪漫的人，却常常很拘谨，就像现在。

    我瞠目结舌，无法回答。

    她笑着说，好吧，陪我一起看看你们学校。